Методика проведения вечера знакомств для младшего возраста

Огоньки» организационного периода (огоньки знакомства)

Существует множество методик и игр знакомства. Могу предложить следующее. . Игра "Времена года" также может помочь при проведении вечера знакомств. Ребята делятся на 4 .. Младший возраст ( лет). младшего возраста больше подходят игры, которые проводятся в игры следует с простого первичного знакомства, в ходе которого. Младший возраст + Если принято здороваться («Добрый день! вечер»), то первым это делает вожатый (даже, если По ходу движения делайте паузы на 5–минут для проведения игр на сплочение коллектива. Каждое упражнение будет снимать с ребят напряжение знакомства, ломать стереотипы.

Первому игроку выдают бумажный свиток, обвязанный красивой лентой или тесьмой длиной 2 метра. Первый подросток берёт ленту в руки, называет себя по имени, передаёт свиток следующему игроку, который повторяет имя первого и называет своё.

Таким образом свиток переходит от первого игрока до последнего, ленточка разматывается, за неё держатся все ребята. Последний игрок заполняет свиток, вписывая в него имена всех, кого он запомнил.

Побеждает та команда, на чьём свитке будет записано больше имён. Символ Вожатый предлагает представить каждого ребёнка в отряде с помощью какого-нибудь символа. Например, указывает на ребёнка, говорит: Подумайте, представьте её каким-нибудь днём недели и скажите, что вы себе представили.

В качестве символа можно выбрать любое обобщающее понятие: Такая игра помогает сплотить, сдружить ребят, потому что им во время размышления о другом человеке приходится анализировать его поведение, попытаться понять, чем человек интересен, а в результате — лучше узнать друг друга.

Сказочные герои Эта игра в оригинальной и динамичной форме поможет познакомить подростков друг с другом. Задача перед играющими — представиться, но использовать для этого имена литературных, сказочных героев или персонажей фильмов, игр. Каждый игрок должен придумать себе вымышленное имя и движение, жест, которое соответствует его персонажу. Например, Принцесса — реверанс; Птица Счастья — махи руками, как крыльями; Страшила — пугающее выражение лица, Человек-Паук — прыжок и пр.

При этом цепочка повторений начинается с начала, если какой-нибудь игрок сбился и перепутал имена или движения. Знакомство в такой форме пройдёт весело и динамично. Мы родились под одной звездой Игру проводят в первый день смены, она поможет детям быстрее познакомиться.

Ведущий объявляет, что каждый ребёнок должен найти среди всех присутствующих человека, который родился в ту же или максимально близкую дату. С этой целью ребята могут громко спрашивать друг у друга о дне рождения или провести быстрое анкетирование. Как только пары или группы образовались, их участникам необходимо быстро рассказать друг другу о себе всё, что они посчитают нужным. Главное, чтобы информации было как можно. Побеждают те ребята, у которых совпадёт дата рождения либо разница будет самой маленькой 1 августа-5 августаили те, кто смогут рассказать о своих партнёрах максимально много из того, что они узнали за игру.

Угадай, кто С помощью такой игры на знакомство можно проверить, много ли узнали ребята друг о друге за время общения. Все участники пишут на листочках по три признака, которые их характеризуют. Листочки подписывают и отдают ведущему. Он по очереди зачитывает написанные характеристики, а играющие называют людей, которые, по их мнению, написали такие сведения о.

Как вариант, ответы играющие могут записывать на отдельных листочках. В конце можно выбрать человека, который лучше всех угадывал и тех, кого отгадать было легче.

Можно также отметить человека, которого не смогли угадать по полученной информации. Отгадайте, как меня зовут Участники игры сидят в кругу. Ведущий объявляет, что всем нужно представиться так, чтобы не назвать напрямую своё имя.

Каждый может сделать по две подсказки, по которым все остальные будут угадывать имена участников игры. В подсказках можно говорить об исторических или литературных персонажах, носящих то же имя, что и игрок, давать другие ассоциации. Моим именем обозначают женское украшение. Моё имя носит героиня романа Пушкина. Моё имя происходит от имени древнегреческой богини Деметры. Школьники среднего и старшего возраста легко справляются с такой задачей: Любимое дело Эту игру можно провести, когда ребята уже немного узнали друг о друге.

Все получают листочки со списками на 10 - 12 позиций. Их содержание определяется вожатыми заранее в личных беседах с ребятами или через анкетирование. Задача играющих — за ограниченное время записать напротив указанных дел имена товарищей по отряду.

Для этого надо уточнить друг друга, какие кому занятия нравятся. Побеждает тот, кто заполнил свой список быстрее. Для того, чтобы провести знакомство детей друг с другом в лагере, вы можете воспользоваться нашими рекомендациями, внести в них свои дополнения или придумать другие игры. Поделитесь в комментариях, какие игры на знакомство в лагере вы проводили.

Знакомство с территорией ДОЛа.

Зачастую такие ситуации просто необходимы, когда конфликт очень серьезный. Построение таких ситуаций требует большой осторожности со стороны педагога. Важно, чтобы ребята не чувствовали фальши. Поэтому стоит предварительно проконсультироваться с психологом. Надо помнить, что любой отряд в течение смены проходит через период конфликтов.

  • Огоньки» организационного периода (огоньки знакомства)
  • Сценарий огонька в лагере
  • Знакомство с территорией ДОЛа.

Единственная разница в том, что от мастерства педагога зависит, насколько серьезным будет этот конфликт. Сейчас мы попробуем поделиться своими первыми впечатлениями друг о друге. Вы получаете карточку, на которой написано имя одного из участников, а также лист бумаги всем раздаются одинаковые листыгде есть вопрос: И еще одно условие: По окончании работы листочки раскладываем на столе рабочей стороной вверх. Затем, когда все будет разложено, каждый подойдет и выберет тот листок, на котором, как ему кажется, написано от его имени.

Этот этап работы вызывает интерес и легкое волнение у членов группы. При обсуждении ведущий предлагает ответить на несколько вопросов: Удовлетворены ли вы тем, что написано на полученном листочке?

Что вызвало наибольший интерес в процессе работы? Какие трудности испытывали при выполнении упражнения? Люди с Севера - это люди действия. Лидеры, которые делают.

Игры на знакомство в лагере для детей: список игры и рекомендации по проведению

Люди, которые идут к цели любыми путями, не оглядываясь на средства, их мало интересует атмосфера, которая царит. Люди с Запада - это люди расписаний, расчетов, точности, дисциплины.

Их часто обвиняют в бесчувственности. Люди с Востока - это люди творчества. Много идей, но при этом они не занимаются их реализацией. Люди с Юга - обеспечивают теплые отношения и комфорт в группе. Атмосфера в группе важнее поставленной цели, движения. По легенде Древних кельтов, для достижения гармонии в каждой группе, а также в каждом человеке должны присутствовать все стороны света, хотя какая-то и преобладает.

Это и представляет собой замкнутое кельтское колесо. Члены группы разделяются на подгруппы по своей предрасположенности по сторонам света. Если человек колеблется, ему предлагают выбрать сторону света, к которой он относит себя в настоящий момент. Каждая сторона света представляет себя, делает рекламу своих качеств.

Каждая группа рассказывает отрицательные стороны других частей света и выслушивает про свои негативные черты. Каждая группа отвечает на вопрос: Группа рассматривает, как наилучшим образом организовать разделение обязанностей по людям соответствующих сторон света для решения общих задач. Если в группе не оказывается какой-то стороны света, то на выступлениях ее роль берет на себя ведущий, а внимание группы обращается на то, что из-за отсутствия этой стороны в группе возникнут определенные проблемы.

В конце у группы спрашивается, какая еще сторона света, кроме названной, в них доминирует. Если в группе выпала какая-то сторона чаще всего Западлюдям назвавшим ее как вторую, предлагается выполнять ее функцию для решения проблем в группе.

Также можно принимать различные позы. После этого человек, стоящий в центре может передвинуть людей на то расстояние, на котором было бы комфортно. В результате все видят реальную и желаемую картину отношений группы к человеку и человека к группе.

Это некий вариант социометрии. Каждый участник имеет право подойти к любому другому участнику огонька с вопросом, начинающимся на: В ходе огонька происходит налаживание контактов.

По принципу "письмо другу", но в этом случае добавляется тактильный контакт. Рекомендуется проводить при высоком уровне развития отряда.

Говорящий разворачивается лицом к центру. Остальным говорить строго запрещено, то есть говорят только желающие высказаться они постепенно поворачиваются в круг, втягиваясь в беседу. Тема должна сильно затрагивать всех участников.

Напряженность внимания, обстановка провоцирует эмоциональный выплеск и снятие личного эмоционального напряжения, снятие конфликта. Желающий сказать выходит и садится в круг. В обоих огоньках "Круг молчания" создается элитарность говорящих, в число которых втягивается остальная часть отряда.

После выхода из конфликта хорошо провести тренинг на общение, выводящий эмоции детей на положительный уровень. Задача педагога - поддержание высокого эмоционального настроя. Каждому важно знать, каков он в глазах товарищей. Но узнать настоящее отношение очень непросто - трудно прямо в глаза сказать тому, с кем ты вместе живешь, трудишься все то, что накопилось на душе.

Этот огонек тоже можно провести по-разному: